Войти на сайт ( )
Оценки
Участник: TraTiL
Техника исполнения: от 1 до 5
Текст (раскрытие темы раунда, качество рифмы): от 1 до 5
Общее впечатление от прослушивания трека: от 1 до 3
(+) - значит участник получил +1 от этого судьи парном зачёте

G-Nise: Дальше проходишь
4 + 5 + 3 = 4 (+)
Dream_N
2 + 2 + 1 = 1.7
: в принципе абсолютно равная пара,выявлял победителя по ОВ -
5 + 4 + 2 = 3.7
BloW[OB]: Общий коммент на двоих ------------------->
4 + 5 + 2 = 3.7
: чуть-чуть раскачал, Гриш
4 + 4 + 1 = 3
Shevo: Полностью убрал.На стиле.Сильно.
5 + 5 + 2 = 4 (+)
ШтЫрлиц: Как всегда всё на высоте, Григорий, но биток надо было выбрать посильнее и поатмосфернее. Например, вспомни, какое музло у тебя было в полуфинале и финале Анноун Лайф батола или на втором Межгалактике.
5 + 5 + 2 = 4
Don_Jay: Оппонент в целом интереснее сделал
4 + 5 + 2 = 3.7
Missisis_Clean: Нравится твоя подача) Текст в порядке да и вообще хороший трек.
5 + 4 + 3 = 4 (+)

5 + 5 + 1 = 3.7
Lotos_Proform: уступаешь немного в читке, возможно в силу стайла, но трек крутой, я уже говорил
4 + 5 + 3 = 4

3 + 4 + 2 = 3
da_stan: Мне совершенно не понравилась читка, ничего интересного совершенно, не в обиду. Инотационно резко и не гармонично, слова тянешь непонятно, голос не поставлен. Бит не чувствуешь, валишь просто ровно, что бы в такт влезать, тейков куча, кривовато всё, вообщем. Текст, ну чисто рассказал слов, нормально всё, но тоже интересного не услышал ничего. Рифмовка тоже обычная, местами не закончено для квадратов, то есть, по две строки, местами через строку, местами её и нет вообще, в основном натянутые созвучия. (ментола-снова[?]-промо[?]-вашингтона; нести-ий стиль-свои[?]-солил; крахмала-квадраты[?]-нулями[?]-цунами; и т.д.). ОВ - 1, за индивидуальность какую-никакую.
3 + 3 + 1 = 2.3
Итого судейских баллов: 3 из 13
Сумма оценок всех судей: 44.8
Для парного раунда победитель определяется на основе судейских баллов (общее число судей которое выставило участнику балл больший чем оппоненту)
К списку участников
К треку

 К раунду
 ХиП-ХоП Баттлы WaP.SaSiSa.Ru
(c) sasisa.org